REKRUTMEN TERBUKA PENELITI LAPANGAN

Telah dibuka Rekrutmen Terbuka Peneliti Lapangan untuk Evaluasi Proses dan Konteks Perubahan Program Sekolah Penggerak.

Kemendikbudristek mengundang Anda para peneliti muda untuk berkontribusi dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia melalui kegiatan evaluasi Program Sekolah Penggerak.

Program ini merupakan program kolaborasi antara Kemendikbudristek dan Pemerintah Daerah yang berfokus pada pengembangan hasil belajar siswa secara holistik melalui peningkatan kualitas SDM (kepala sekolah dan guru) yang unggul.

Kualifikasi

• Minimum lulusan S1 dari jurusan Antropologi, Sosiologi, atau bidang pendidikan.

• Memiliki pengalaman penelitian/pendampingan dibidang pendidikan.

• Memahami dan/atau memiliki minat yang kuat terhadap permasalahan pendidikan di Indonesia.

• Mampu beradaptasi dalam lingkungan yang baru dan memiliki kemampuan komunikasi yang baik.

• Memiliki kecakapan dalam melakukan penelitian kualitatif.

• Memiliki kemampuan menulis laporan penelitian kualitatif.

• Bersedia ditempatkan di lokasi penelitian (live in) selama 2 bulan (September - Oktober 2021).

• Mampu bekerja secara tim.

• Memiliki laptop dan alat perekam suara (voice recorder).

Tahapan Seleksi

• Batas pengiriman berkas, 5 Juli 2021.

• Pengumuman hasil seleksi administrasi, 20 Juli 2021.

• Seleksi wawancara, 22 - 30 Juli 2021.

• Pengumuman hasil seleksi wawancara, 7 Agustus 2021.

• Pembekalan, 19 - 27 Agustus 2021.

Lokasi Penelitian

Lokasi penelitian (tentatif), yang rencananya dilakukan di 10 lokasi, yaitu:

• Kota Bandung, 
• Kab. Sidoarjo, 
• Kota Pontianak, 
• Kab. Manggarai Timur, 
• Kota Kupang, 
• Kab. Pesisir Barat, 
• Kab. Maluku Tengah, 
• Kota Padang, 
• Kab. Banggai, dan 
• Kab. Deli Serdang.

Peneliti lapangan yang terpilih akan mendapatkan fasilitas berupa honor bulanan, akomodasi dan transportasi.

Bagi Anda yang memenuhi persyaratan silahkan dan segera kirimkan lamaran Anda ke alamat email: evaluasi.psp@gmail.com, paling lambat 5 Juli 2021. Dengan melampirkan:

• Curriculum Vitae. Cantumkan pengalaman penelitian dan publikasi jika ada.

• Scan KTP.

• Scan Ijazah dan transkrip nilai.

• Essai. Tentang hasil pengamatan pembelajaran selama masa pandemi (maksimal 600 kata).

Narahubung (kontak WhatsApp)

1. Joko Purnama +6282331537181
2. Ika Hijriani +6281547402887

Detail pengumuman dapat diakses melalui laman https://puslitjakdikbud.kemdikbud.go.id/pengumuman.

Mengenai Puslitjakdikbud, silahkan baca pada artikel Tentang Puslitjak Kemdikbud.

Semoga bermanfaat informasi ini.

Terima Kasih.

Salam Literasi!

Glosarium

1. Kualitatif. berdasarkan mutu.
2. Penelitian Kualitatif. penelitian yang bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis. Proses dan makna (perspektif subjek) lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif. Landasan teori dimanfaatkan sebagai pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan fakta di lapangan. Selain itu landasan teori ini juga bermanfaat untuk memberikan gambaran umum tentang latar penelitian dan sebagai bahan pembahasan hasil penelitian. Terdapat perbedaan mendasar antara peran landasan teori dalam penelitian kuantitatif dengan penelitian kuantitatif. Dalam penelitian kuantitatif, penelitian berangkat dari teori menuju data, dan berakhir pada penerimaan atau penolakan terhadap teori yang digunakan; sedangkan dalam penelitian kualitatif peneliti bertolak dari data, memanfaatkan teori yang ada sebagai bahan penjelas, dan berakhir dengan suatu “teori”.
3. Tentatif. 1). belum pasti, masih dapat berubah. 2). sementara waktu.